Снова в школу математические задания для малышей и дошкольников

Если вы ищете тематические задания по математике для малышей и дошкольников, вам понравятся эти милые упражнения на счет и кардинальность. Этот набор наполнен забавными практическими заданиями, которые помогут детям поработать над счетом и количеством элементов, а также с базовым распознаванием чисел и другими навыками.

веселые-занятия-для-изучения-математики-для-малышей-и-дошкольников

Снова в школу задания на Счет и Количество

В начале учебного года я использую со своими детьми упражнения из комплекта «Снова в школу». Мы используем эти задания, чтобы освежить знания детей и попрактиковаться в математических вычислениях, числах, счете по одному, развивая при этом мелкую моторику. Некоторые из этих игр и заданий я тебе сегодня покажу.

Игра - сортировка на счет для детей

Sorting-back-to-school-math-activity-for-little-kids

Считай и сортируй числа по достоинству.

Субитизация — это распознавание величин без необходимости подсчета и отличная основа для построения чувства числа. Это основа устного счета. Дети считают и сортируют числа по достоинству.

Карточки для счета "Снова в школу"

school-supplies-counting-puzzles

Пазлы для счета  (1-10)

Карточки для счета с прищепками (0-10)

Мы используем счетные карточки, чтобы:

  • Подсчитать, чтобы указать количество объектов;
  • Понимать взаимосвязь между числами и количествами;

Счетные перфокарты до 10.

Предоставьте ребенку инструменты (булавки, скрепки), чтобы закрепить связь между числовыми символами и количественными знчениями. Мы используем счетные перфокарты, а дети практикуют индивидуальный пересчет при счете до 10;

Этот легкий коврик для счета отлично используется для развития мелкой моторики, также как и для счета.

Задания на Счет с Лего Дупло

back-to-school-counting-with-lego-duplo-cards

Карточки для счета с Лего Дупло (1-10)

Мои дети любят играть с Lego. Мы используем их, чтобы представить несколько объектов с написанными цифрами 1-10 и построить небольшие башни, считая каждый элемент.

Чтобы загрузить пакет «Снова в школу — Счет и Количество» в моем магазине Teachers pay Teachers — щелкните ссылку.

Посетите мою библиотеку, чтобы узнать о других веселых и игровых занятиях для дошкольников и детских садов.

Пакет «Back to School Counting and Cardinality» является частью огромного комплекта «Counting & Cardinality Bundle» с обучающими и игровыми заданиями для дошкольных учреждений и детских садов.

Дополнительные задания по математике для дошкольных и
подготовительных групп:

Рабочие тетради "Снова в школу" для практических занятий

Чтобы попрактиковаться в счете со своими детьми, ознакомьтесь с этими практическими учебными заданиями и рабочими листами.

Сравнение чисел "Снова в школу"

С помощью заданий на сравнение с темой «Снова в школу» дошкольники будут подсчитывать количество предметов от 1 до 10 и сравнивать их с написанными цифрами.

Порядок чисел от 1 до 20 на тему "Снова в школу"

Последовательность чисел, установленная на тему «Снова в школу», отлично подойдет вашим детям или ученикам, которые учатся распознавать и упорядочивать числа от 1 до 20. Отсутствующие числа, числа до и после, вырезать и вставить задания, задания с прищепками — разные задания для развлечения и увлекательного обучения!

Сохрани на будущее, чтобы не потерять!

Поделись с друзьями!

порядок-чисел-для-детей-дошкольников

Делиться значит заботиться! 

Стандарты математики, которые я использую
в своих играх

Математические базовые навыки для дошкольных учреждений и детских садов:

Подсчитайте, чтобы определить количество предметов.

K.CC.4. Поймите взаимосвязь между числами и количествами; связать подсчет с количеством элементов.

а. При подсчете предметов произносите названия номеров в стандартном порядке,
соединение каждого объекта с одним и только одним числовым именем и каждое числовое имя с одним и только одним объектом.

б. Имейте в виду, что последнее указанное число указывает количество подсчитанных предметов. Количество предметов одинаково независимо от их расположения или порядка, в котором они были подсчитаны.

K.CC.5.
Посчитайте, чтобы ответить «сколько?» вопросы о 10 объектах, расположенных в линию, прямоугольный массив или круг, или о 10 объектах в разбросанной конфигурации; учитывая число от 1 до 20, отсчитайте такое количество объектов.