Стройка: Счет и Количество математические игры для дошкольников
Для моих мальчиков тема строительства — одна из самых любимых, и ваши дети будут любить эти веселые задания на счет и количество. Поэтому, хочу представить тебе множество игр и заданий строительной тематики, наполненных забавными и практическими упражнениями, помогающими детям работать со счетом, а также с навыками мелкой моторики. В результате дети учатся через игру и наслаждаются тем, что они делают.
Строительные игры на Счет и Количество
Счет — это важный математический навык, который нужно усвоить всем детям. Это фундамент! Обучение тому, как считать, дает ребенку прочную основу в понимании чисел, помогая ему понять, что такое числа и какова их ценность.
На этой неделе мы учимся и играем со строителями!
Это часть нашей драматической игры и увлекательный способ практиковать математику и другие навыки.
Поиск и Распознавание (идентификация) чисел
Сегодня я собираюсь обсудить несколько причин, почему детям практика необходима для овладения навыками. Во-первых, как вы знаете, единственный способ по-настоящему выучить навык — это делать то, что вам придется делать в реальном мире. Когда дети занимаются счетом, им нужно считать реальные объекты, такие как блоки Lego Duplo, маленькие игрушки и т. д.
Во-вторых, овладение счетом с помощью мелко-моторных навыков предоставляет отличную возможность для развития в раннем детстве. Это золотое правило для воспитателей и педагогов раннего развития для малышей и дошкольников.
В-третьих, и самое главное, дети, как правило, запоминают до 90% информации, когда они применяют теорию на практике. Когда учитель говорит, 5 больше чем 3,
ребенку это может быть трудно понять почему с первого раза. Но когда учитель показывает 3 предмета и 5 предметов и просит ученика сосчитать предметы. Студент должен решить, какое количество предметов больше, и, скорее всего, этот ученик не только поймет, почему 5 больше 3, но также запомнит это и будет использовать это в будущем.
На наших занятия дети практикуют счет, считая от 1 до 10; Мы используем счетные маты с магнитными числами, или маркером сухого стирания, или карточками с цифрами и предоставляем манипуляторы (крошечные игрушки).
На фото удобный для поиска чисел мат, который отлично подходит как для мелкой моторики, так и для поиска и распознавания цифр.
Строительные карточки для тренировки навыков счета
Карточки для счета — отличный инструмент для детей, особенно для малышей и дошкольников (3-6 лет), чтобы играть, учиться, практиковаться в счете и распознавании чисел.
Строительные Пазлы на счет (1-10)
Строительные карточки на счет (0-10) с прищепками
С карточками для счета дети работают над:
- Посчитайте, чтобы сказать количество объектов;
- Понять взаимосвязь между числами и количествами;
- Связывать счет и кардинальность.
Строительная игра для треноровки и понимания Смысла числа.
Строительная игра на понимания Смысла числа.
Распознавание количеств без необходимости считать является отличной основой для понимания смысла числа и навыков ментального счета. Это — Субитизация, которая означает способность видеть количество предметов и мгновенно знать, сколько. Когда у студентов есть чувство числа, они понимают, как работают числа, отношения между ними, и могут использовать цифры в реальных ситуациях.
Строительные карточки на счет с Лего Дупло
Строительные карточки на счет с Лего Дупло (1-10)
Карты для счета с Lego — отличный инструмент для практики счета. Это упражнение учит представлять количество объектов с письменной цифрой 1-10 и строить маленькие башни, считая каждую деталь.
Строительная тема — карточки для счета (1-10)
Строительная тема с перфорированными счетными карточками идеально подходит для развития мелкой моторики и практики подсчета. Это упражнение учит представлять количество объектов с однозначным соответствием 1-10, считая каждый кусок.
Эти задания вы найдете в комплекте «Construction Counting and Cardinality» / «Строительная тема: Счет и Количество». Скачать математические центры можно в моем магазине на TeachersPayTeachers.com — по ссылке здесь. Все материалы доступны на русском и английском языках.
Посети Библиотеку чтобы найти другие игровые задания для малышей и дошкольников.
Сэкономь с Набором «Construction Counting & Cardinality Bundle #1» из 5 комплектов с учебными и игровыми занятиями строительной темы. Эти мероприятия предназначены для домашнего обучения и для дошкольных учреждений и детских садов (в том числе подготовительных группах). Впереди еще больше строительных математических заданий и обучающих игр.
Больше математических заданий для малышей и дошкольников по Строительной теме
Строительная тема: порядок чисел
Комплект заданий для тренировки навыков порядкового счета в строительной тематике отлично подойдет для ваших детей и студентов, которые учатся идентифицировать (отличать) числа и запоминать их порядок от 1 до 20 со строителями 👷.
Занятия по теме строительства включают: пропущенные числа, номера до и после, игры с прищепками — разные задания для развлечения и увлекательного обучения! Нажмите здесь, чтобы найти комплект в моем магазине TPT.
Строительная тема: сравнение чисел
Сравнения чисел в рамках строительной тематики включает математические задания, которые идеально подходят как для начинающих учеников, чтобы ввести понятие количества, сравнения, так и совершенствующихся учеников, потренироваться считать и сравнивать суммы и количества до 10. Нажмите здесь чтобы найти комплект в моем магазине TPT.
Математические рабочие тетради со строителями
Мы используем рабочую тетрадь «Строительная тема» (набор математических листов в черно-белых тонах) для тренировки счета и закрепления изученного материала. Эти задания легко готовить и весело использовать. Достаточно распечатать перед использованием. При желании, можно легко сделать тетрадь, прошив листы с помощью брошюратора. Рабочие задания представлены в 2 вариантах: на русском и английском языках.
Математические стандарты, которым соответствуют мои игры
Математические базовые навыки для дошкольников:
Посчитайте, чтобы сказать количество объектов.
K.CC.4. Понять взаимосвязь между числами и количествами; подключить счет к кардинальности.
а. При подсчете объектов произнесите числовые имена в стандартном порядке,
сопряжение каждого объекта с одним и только одним именем номера и каждого имени номера с одним и только одним объектом.
б. Поймите, что последнее названное число говорит о количестве подсчитанных объектов. Количество объектов одинаково независимо от их расположения или порядка, в котором они были подсчитаны.
K.CC.5.
Считайте, чтобы ответить «сколько?» вопросы о 10 вещах, расположенных в виде линии, прямоугольного массива или круга, или о 10 вещах в разбросанной конфигурации; учитывая число от 1 до 20, подсчитайте, сколько объектов.
Не готовы к загрузке? Обязательно прикрепите его и сохраните на потом!
Спасибо и надеюсь, вам понравится!
Поделиться с друзьями!
Делиться, значит Заботиться!
